天天打波利模拟器_天天打波利模拟器不能用微信登陆

admin 热门攻略 2024-08-10 10:17:10 0 体验数学免费游戏下载

天天打波利模拟器是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

文章目录列表:

1.经营餐厅游戏大全排行榜(麻烦推荐几个纯商业的经营类的游戏?)

2.数学标语

3.什么软件所有游戏体验服

4.关于思考数学题的诗句

5.波丽安娜读书心得

6.养成游戏有什么值得推荐的？

经营餐厅游戏大全排行榜(麻烦推荐几个纯商业的经营类的游戏?)

1、经营养成类游戏。

举例：动物餐厅、星露谷物语。前者是给你一个餐厅，让你享受慢慢打理起来的快乐；后者是让你体验一下养老的田园生活。

2、挂机放置类游戏。举例：天天打波利、_强蜗牛。完全不用动脑，只要放着不管，就会慢慢变强。

3、文字冒险类游戏。只需要跟着剧情选择选项，完全不需要操作。

贪吃蛇大作战大鱼吃小鱼

推荐几款：

1、大航海家——从跑船经商开始起家，到之后自己发展产业，_后成为市长、同盟主席。

2、发明工坊——日本卡漫游戏，帮助王国发展经济，有故事情节，比较有意思，但是玩起来一般得参照攻略。

3、席德梅尔的海盗——里面有趣的小游戏众多，自由度也较高，可以试试，主要是如何强大自己的舰队，偏经营类。

4、铁路大亨——经营和发展铁路运输，可以玩任务关卡模式，也能自定义战役与竞争者竞赛，游戏的经济系统比较逼真，算是老游戏中比较经典的一款模拟经营游戏了。

5、主题医院——比较有趣的医院经营游戏，只能玩关卡任务，关于它的介绍网上很多的，我不多说了，没玩过不妨试试。

另外个人认为：创业王、_经理、海岛大亨、**大亨都还是有各自的不错地方的。

至于其它游戏如中华一番客栈、梦幻蛋糕屋等餐厅经营游戏就不多介绍了，我个人也觉得一般，可以试试，或许您会喜欢。

希望以上参考能对您有所帮助，祝游戏开心。

数学标语

1、数学数学真奇妙，求得答案哈哈笑。

2、加减作桨，乘除当帆，让我们一起遨游在数学的海洋。

3、新竹数学节，奥妙等你解。

4、数学的舞台，智慧的冲浪。

5、畅游数学之海，享受快乐时光徐佳雯。

6、加减乘除真有趣，巧妙应用真给力。

7、数学数学，其乐无穷。

8、加法减法乘除法，四法铭心；分数小数自然数，数乐无尽。

9、学好数学，快乐一生。

10、趣味数学天天练，真知才识日日长。

11、数学真奇妙，生活少不了。

12、快乐数学，与智慧同行，与快乐为伴。

13、为数学努力，为数学奋斗。

14、用心能使数学之花更美丽。

15、学的是数学，长的是智慧。

16、数学乐翻天，智力大冲浪；活动生快乐，智慧展自我。

17、探索数学的奥秘，拓展我们的思维。

18、让我们在数学的舞台上去尽情地舞蹈。

19、海小数学节，奥妙等你解。

20、数学如此多娇，引无数天才竞折腰。

21、运用数学，创造环保_。

22、我参与，我提高，我快乐。

23、创想数学，开启思维。

24、数学为伴，智慧同行，快乐无限。

25、快乐数学，神奇无比。

26、学好数学，放飞梦想。

27、学数学，让思维做体操。

28、同智慧一起飞翔，与数学共同成长。

29、数学奥秘多，等着去探索。

30、轻松学数学，乐趣多又多。

31、数学就是智慧，智慧成就未来。

32、数学真奇妙，奇妙在数学。

33、用数学突破思维，用知识开启奥妙。

34、缤纷数学节，智慧你和我。

35、加减乘除乐无限，数学天地任我闯。

36、小小脑筋转起来，快乐数学动起来。

37、数学，数学，多数多学。

38、加减乘除，奥妙无穷。数学_，各显神通。

39、加减乘除不容易，学好它要努力。

40、海小数学节，快乐你我他。

41、做数学达人，展思维风采。

42、勇攀数学高峰，感受数学乐趣。

43、加减乘除乐其中，学好数学争_。

44、数学文化节，伴我快乐行。

45、舞动数学音符，开启智慧大门。

46、数学难，数学妙，数学_真奇妙。

47、数学探索，智慧比拼。

48、开心数学，开心学数。

49、快乐数学，乐我一生。神奇数学，妙一_。

50、加减乘除，奥妙无穷；平行垂直，乐在其中。

51、与数学同行，与快乐同步。

52、数学渗透人生，方圆构筑_。

53、打开思维，畅想几何_；放飞智慧，遨游数学海洋。

54、用数学充实我们的人生。

55、走进数学，展海小风采。

56、享受数学，美、巧、妙。

57、攀登数学的高峰，享受挑战的快乐。

58、学中玩，玩中学，快乐尽在数学节。

59、小数字，大奥秘。开开心心学数学，快快乐乐长知识。

60、数学中有智慧，智慧中有快乐。

数学的名言

1、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。笛卡尔

2、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的_形式的一门科学，各门自然学科都_繁的求助于它。马赫

3、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶

4、初等数学是近代思想_有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。)因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

64、非数学归纳法在数学的研究中，起着_少的作用。舒尔(I．Schur)

65、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

66、宁可少些，但要好些。高斯

67、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

68、给我_快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

69、数统治着宇宙。――毕达哥拉斯

70、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

71、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

72、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启

73、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。开尔文

74、上帝是一位算术家。雅克比

75、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

76、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

77、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

78、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

79、一个_只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和_繁荣昌盛密切相关。拿破仑

80、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。卡洛斯

81、数论是人类知识_古老的一个分支，然而他的一些_深奥的秘密与其_平凡的真理是密切相连的。史密斯

82、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

83、一个_只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和_繁荣昌盛密切相关。拿破仑

关于数学的名言警句有关数学的名言关于数学的名言数学经典名言

1、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

2、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

3、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

4、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。卢梭

5、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

6、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。苏利文确。

7、问题是数学的心脏。pRHalmos

8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯

9、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

10、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。培根

11、哪里有数，哪里就有美。proclus

12、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的_。爱因斯坦

13、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。蒙田

14、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

15、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

16、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

17、数学的本质在於它的自由。康扥尔

18、对待知识就要象对待粮食一样，我们活着不是为了知道，正如活着不是为了吃饭一样。洛斯金

19、对于青少年，_关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。

20、在数学中_令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素

21、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。罗素

22、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。克隆内克

23、可以数是属统治着整个量的_，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

24、对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。克莱因

25、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

26、社会的进步就是人类对美的追求的结晶。马克思

27、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

28、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

29、数学是规律和理论的裁判和主宰者。本杰明

30、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

31、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际_上。罗巴切夫斯基

32、问题是数学的心脏。哈尔默斯

33、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

34、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔

35、一个_只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和_繁荣昌盛密切相关。拿破仑

36、数学知识是_纯粹的逻辑思维活动，以及_智能活力美学体现。普林舍姆

37、数学之美是很自然明白地摆着的。

38、_是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴

39、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

40、非数学归纳法在数学的研究中，起着_少的作用。舒尔

41、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

42、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。哈尔莫斯

43、一个数学家越超脱越好。无名氏

44、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

45、数学的本质在于它的自由。康托尔

46、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶

47、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

48、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

49、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

50、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。雅可比

51、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

52、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

53、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩

54、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯

55、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

56、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

57、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚

58、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

59、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。庞加莱

60、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之_独创性的创造。怀德海

61、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

62、美包含在体积和秩序中。黑格尔

63、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚

64、数学不可比拟的_性和_性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

65、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

66、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

67、数论是人类知识_古老的一个分支，然而他的一些_深奥的秘密与其_平凡的真理是密切相连的。史密斯

68、教员不是拿所得的结果教人，_要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。──梁启超

69、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。培根

70、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

71、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯

72、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

73、数学是_宝贵的研究精神之一。华罗庚

74、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

数学名言

1、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

2、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

3、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

4、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到_完善的程度。克莱因

5、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

6、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

7、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之_独创性的创造。怀德海

8、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯

9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

11、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

12、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔

13、数学是人类的思考中_的成就。米斯拉

14、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩

15、数学是人类智慧皇冠上_灿烂的明珠。考特

16、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

17、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

18、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔

19、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

20、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。克隆内克

21、数统治着宇宙。毕达哥拉斯

22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

23、可以数是属统治着整个量的_，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

24、数学是科学_。高斯

25、数学的本质在于它的自由。――康托尔

26、数支配着宇宙。毕达哥拉斯

27、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

28、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

29、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

30、数学不可比拟的_性和_性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

31、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

32、数学是打开科学大门的钥匙。培根

33、数学是一切知识中的_形式。柏拉图

34、一个数学家越超脱越好。

35、数论是人类知识_古老的一个分支，然而他的一些_深奥的秘密与其_平凡的真理是密切相连的。史密斯

36、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

37、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

38、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。A.N.怀特海

39、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

40、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

41、数学不可比拟的_性和_性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

42、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

43、非数学归纳法在数学的研究中，起着_少的作用。舒尔

44、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德

45、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

46、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

47、数学是符号加逻辑。罗素( )

48、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

49、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

50、上帝是一位算术家。雅克比

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关于思考数学题的诗句

1.关于学习,思考问题的诗句,名言

关于学习的名言1. 学无止境。

—— 荀子2.学者先要会疑。——程颐3.学然后知不足。

—— 礼记4.活到老学到老。—— 谚语5.学习永远不晚。

—— 高尔基6.重复是学习之母。 —— 狄慈根7.学而不厌，诲人不倦。

—— 孔子8.生也有涯而知也无涯。—— 庄子9.单学知识仍然是蠢人。

—— 歌德10.学贵得师，亦贵得友。—— 唐甄 11.师以质疑，友以析疑。

—— 李惺12.不知则问，不能则学。—— 董仲舒13.学问难穷，帮亲师取友。

—— 汤斌14.学而时习之，不亦悦乎？—— 孔子15.问学必有师，讲习必有友。—— 陆佃16.用心不杂，乃是入神要路。

—— 袁牧17.背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田18.爱学出勤奋，勤奋出天才。

—— 郭沫若19.聪明出于勤奋，天才在于积累。— 华罗庚20.学问是苦根上长出来的甜果。

—— 李嘉图 21.学而不思则罔，思而不学则殆。—— 孔子22.勤学和知识是一对_美的情人。

—— 佚名23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。— 佚名24.学如逆水行舟，不进则退。

—— 《增广贤文》25.刀要磨才锋利，人要学才聪明。—— 越南谚语26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格27.闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。—— 魏源28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格29.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。—— 张载30.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

—— 颜真卿 31.学者观书，每见每知新意则学进矣。 —— 张载32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格33.世事洞明皆学问，人情练达即文章。—— 曹雪芹34.学习是劳动，是充满思想的劳动。

—— 乌申斯基35.不向前不知道路远，不学习不明白真理。—— 谚语36.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

—— 佚名37.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。—— 吴晗38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

—— 蔡尚思39.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—— 周恩来40.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

—— 佚名 41.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯42.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

—— 加菲劳43.有教养的头脑的_个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫44.要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

—— 巴甫洛夫45.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。—— 洛克46.不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。

—— 郑板桥47.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文48.学问勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚？—— 佚名49.发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

—— 陶行知50.学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孙中山 51.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

—— 培根52.无所不能的人实在一无所能，无所不专的_实在是一无所专。—— 邹韬奋53.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

—— 佚名54.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹55.学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震56.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

—— B.V57.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡58.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

—— 笛卡儿59.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培根60.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

—— 高尔基 61.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。—— 刘向62.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

—— 培根63.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

—— 陶渊明64.学习这件事不在于有没有人教你，_重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔65.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇66.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

—— 陶行知67.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。—— 朱熹68.做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。—— 陶铸69.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。

它永远在创新，永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道_有用的东西。

—— 托尔斯泰 71.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。—— 高士其72.学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

—— 高士其73.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。—。

2.求关于数学的诗~~急

利用诗歌表达数学思想、概念的诗歌比较多。

例如张景中院士主编的新课程高中数学教材中（该教材是湖南教育出版社新课程标准实验教材），在每一章都有一首诗歌。例如_章《集合、映射与函数》时，说到：日落月出花果香，物换星移看沧桑。

因果变化多联系，安得良策破迷茫？集合奠基说严谨，映射函数叙苍黄。看图列表论升降，科海扬帆有锦囊。

当到第二章《指数函数、对数函数和幂函数》时，说到：晨雾茫茫碍交通，蘑菇核云蔽长空；化石岁月巧推算，文海索句快如风. 指数对数相辉映，立方平方看对称；解释大千无限事，三族函数建奇功。在学习完这两章内容后再仔细研读，别有一番感受。

二、诗歌数学题数学很抽象，又令人感到枯燥无味，怎样使数学易于理解，为人们所喜爱，在这方面，中国古代数学家做出许多尝试，歌谣和口诀就是其中一种，让人们在解答数学问题的同时，也感受到了诗歌的魅力。从南宋杨辉开始，元代的朱世杰、丁巨、贾亨、明代的刘仕隆、程大位等都采用歌诀形式提出各种算法或用诗歌形式提出各种数学问题。

朱世杰的《四元玉鉴》、《或问歌录》共有十二个数学问题，都采用诗歌形式提出。如_题："今有方池一所，每面丈四方停。

葭生两岸长其形，出水三十寸整。东岸蒲生一种，水上一尺无零。

葭蒲稍接水齐平，借问三般（水深、蒲长、葭长）怎定？"在元代有一部算经《详明算法》内有关于丈量田亩求法："古者量田较润长，全凭绳尺以牵量。一形虽有一般法，惟有方田法易详。

若见涡斜并凹曲，直须裨补取为方。却将黍实为田积，二四除之亩法强。

" 明代程大位《算法统宗》是一本通俗实用的数学书，也是数字入诗代表作。《算法统宗》全书十七卷，广泛流传于明末清朝，对于民间数学知识的普及贡献卓著。

这本书由程大位花了近20年完成，他原本是一位商人，经商之便搜集各地算书和文字方面的书籍，编纂成一首首的歌谣口诀，将枯燥的数学问题化成美妙的诗歌，让人朗朗上口，加强了数学普及的亲合力。程大位还有一首类似的二元一次方程组的饮酒数学诗："肆中饮客乱纷纷，薄酒名醨厚酒醇。

好酒一瓶醉三客，薄酒三瓶醉一人。共同饮了一十九，三十三客醉颜生。

试问高明能算士，几多醨酒几多醇？"这道诗题大意是说：好酒一瓶，可以醉倒3位客人；薄酒三瓶，可以醉倒一位客人。如果33位客人醉倒了，他们总共饮下19瓶酒。

试问：其中好酒、薄酒分别是多少瓶？ _《孙子算经》中有一道"物不知其数"问题。这个算题原文为："今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？答曰二十三。

"这个问题流传到后世，有过不少有趣的名称，如"鬼谷算"、"韩信点兵"等。程大位在《算法统宗》中用诗歌形式，写出了数学解法："三人同行七十稀，五树梅花廿一枝，七子团圆月正半，除百零五便得知。

"这首诗包含着_的"剩余定理"。也就说，拿3除的余数乘70，加上5除的余数乘21，再加上7除的余数乘15，结果如比105多，则减105的倍数。

上述问题的结果就是：（2*70）+(3*21)+(2*15)-(2*105)=23。在印度学者婆什迦罗的著作中，也有这样一首数学诗："素馨花开香扑鼻，诱得蜜蜂来采蜜。

熙熙攘攘不知数，一群飞入花丛里。试问此群数有几？且把条件来分析：全体之半平方根，另有两只在一起；总数的九分之几，徘徊在外做游戏。

"你如果列出无理方程运算后，则可得出此群蜜蜂为72只。另外有一首写荷花的数学诗，："平平湖水清可鉴，石上半尺生红莲；出泥不染亭亭立，忽被吹到清水面。

渔人观看忙向前，花离原位二尺远；能算诸君请解题，湖水如何知深浅？"这是一首多么富有诗情画意的代数题！你看，长在湖里的红莲，露出湖面的长度是半尺，它被风吹向一边，红莲顶上的花离原水面的距离为2尺，问湖水有多深？根据勾股定理列式算得，湖深为3.75尺。三、数字入诗： _常见的入诗的数字是一。

"一"虽说是个数字概念，其实，把"一"字恰当地运用到诗文中，会产生美的艺术效果。例如清代诗人陈秋舫写过一首以《题秋江独钓图》为题的"一"字诗："一帆一桨一扁舟，一个渔翁一钓钩，一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。

"五代时南唐后主李煜在位时，曾为宫廷画家卫贤所作《春江钓叟图》题词二首："浪花有意千重雪，桃李无言一队春；一壶酒，一竿身，世上如侬有几人。""一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩；花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。

"把一个个洒脱的渔翁形象刻画得栩栩如生。又如元曲一首小令《雁儿落带过得胜令》："一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈，一聚一离别，一苦一伤悲。

一榻一身卧，一生一梦里，寻一个相识，他一会，咱一地，都一般相知，吹一回，唱一回。"诗中22个"一"字不断重复，反映了人生虚幻的凄苦。

其写法奇特，而以俚语取胜。有些诗歌会把一到十十个数字镶嵌到诗中。

宋_学家《邵康》云："一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。"此诗妙在顺序嵌进十个基数，寥寥数语，描绘出一幅恬静淡雅的田园景色，勾起人们不尽的情思和神往。

3.数学名人名言关于数学的名人名言

关于数学的名人名言上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的.——克隆内克纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之_独创性的创造.——怀德海无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵.——希尔伯特发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导.——达尔文给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴.——柯西如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号.——柏拉图数学不可比拟的_性和_性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果.——埃博我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩.――哥德数学的本质在于它的自由.――康托尔在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.――康托尔没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明.――希尔伯特数统治着宇宙.――毕达哥拉斯数学，科学的皇后；算术，数学的皇后.――高斯数学是无穷的科学.――赫尔曼外尔只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.――希尔伯特（算术）是人类知识_古老，也许是__古老的一个分支；然而它的一些_深奥的秘密与其_平凡的真理是密切相连的.――史密斯但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性.――艾伯特·爱因斯坦发现的每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其它的指导.――达尔文数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源.所有研究顺序和度量的科学均和数学有关.――笛卡尔。

4.昨_午张老师布置了一道数学思考题（写诗句）

昨_午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我（山重水复疑无路）时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）。于是我很快解开了这道题。

2.梅，自古以来就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了，（墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来）便是一个例子。

梅独有傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨。3.小明是个顽皮的孩子，五年级了还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上。

你能用两句诗规劝他吗？（少壮不努力，老大徒伤悲）。4.春雨伴随着春风，在夜晚悄悄降临，无声无息的滋润着万物，真是（随风潜入夜，润物细无声）。

5.关于数学的名言名句

1、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到_完善的程度。——克莱因

2、一个_的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

3、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

4、在数学中_令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

5、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

6、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

7、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

8、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

9、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

10、数学是人类的思考中_的成就。——米斯拉

11、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

12、数学是人类智慧皇冠上_灿烂的明珠。——考特

13、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

6.关于数学的句子

高斯（数学王子）说：“数学是科学_”

罗素说：“数学是符号加逻辑”

毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”

哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术”

米斯拉说：“数学是人类的思考中_的成就”

拉普拉斯说：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”

伦琴说：“_是数学，第二是数学，第三是数学”

皮娄（加拿大生物学家）说：“生态学本质上是一门数学”

傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

罗巴切夫斯基说：“不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际_上”

莱布尼兹说：“用一，从无，可生万物”

亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始”

努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”

罗素说：“在数学中_令我欣喜的，是那些能够被证明的东西”

波利亚说：“从_简单的做起”

高斯说：“宁可少些，但要好些”“二分之一个证明等于0”

维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧”

波丽安娜读书心得

　有了一些收获以后，好好地写一份心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是我收集整理的波丽安娜读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

波丽安娜读书心得1

　《波丽安娜》以浅显易懂的文字和有趣的故事深深的吸引了我，尤其是波丽安娜遇到挫折，面对困难时的心态，总是那么出人意料，让我们为之震撼。她的那份豁达开朗，犹如一股甘甜的清泉从我的心田流过，洗涤着我的心灵;她的那份聪颖、乐观，犹如黑暗中的一盏明灯，引领光明。

　波丽安娜——一个活泼，开朗的女孩，她用她的热情和快乐感染着身边的每个人，就连她的姨妈波莉哈林顿——一个非常严肃整天板着脸的女士也常常被她惹的掩面而笑;还有小镇上的居民，因波丽安娜的游戏——“快乐就好”，也变得开心起来。“波丽安娜”这个名字也因此成为乐观的代名词。

　在波丽安娜遭遇了那场不幸的车祸后，虽然她双腿不能落地，再也不能自由的玩耍，只能整天躺在床上，我们都为她感到难过，而她却笑着说：“噢，我真高兴!为所以的事情高兴!哎，我很高兴曾一度失去双腿，否则的话，你永远永远也不可能知道，拥有一双健壮的腿是多么惬意的事情……”

　就因为波丽安娜有一颗乐观的心，所以她和她周围的人的生活里都因此增添了一抹色彩，同时也让我深深的感动。

　就因为波丽安娜能笑着面对困难，所以她_终摆脱了疾病的纠缠，又得回了健康的双腿。

　从波丽安娜的故事，让我想起了刘伟。他是《中国达人秀》的首届_，他失去了双手，却用双脚弹奏出了天籁之音;他_临黑暗，却自己撑起了立足的天地，他用深邃的目光冷静的注视着一切，用坦然的心境笑待这个_。他和波丽安娜一样，尽管遇到了挫折，但依然对未来充满了希望，以致于_后获得了成功。

　若你常怀一颗乐观的心，便会看到风雨后的彩虹，雾霭后的蓝天，痛苦后的释然，失败后的崛起;若你常揣一颗悲观的心，即使是金叶飞舞也会认为是枯叶凋零，即使是凉爽清风也会感觉是寒冷萧瑟。拭净心灵，让阳光驱逐灰暗，何乐而不为呢!

波丽安娜读书心得2

　今天我读完了《波利安娜》这本书说了一个小女孩今年11岁，她的父母去世了，于是她就来到了姨妈家，姨妈是个非常古板非常严肃的人，而波利安娜是个非常乐观非常活泼的小女孩，她在姨妈家非常拘束，姨妈对她过分严格，她就用父亲教她的快乐游戏来忘记烦恼，她还经常逗别人开心，镇上的人都很喜欢她，后来波利安娜因为一次车祸而不能走路了，可是她还因为自己有手有胳膊而庆幸开心，这就是一个非常乐观开心的小女孩。

　读了这本书后，我知道了对任何事情都要乐观，如果一直坚持寻找，任何事情都有值得高兴的地方。我要向波利安娜学习，在学习和生活上遇到困难也要用乐观的精神来对待。

　前些天我读了一本名叫《波丽安娜》的书，书中讲述了一个小女孩名叫波丽安娜，她妈妈养不起她，就别她的姨妈收养的故事。

　读了这本书后，我明白人一生中都不会一帆风顺，总会遇到一些困难，但不能被苦难所吓到，应住主动出击，战胜困难，这样无论做什么事情都能成功。

　一个快乐的小女孩波丽安娜，她母亲早逝不久，父亲也去世了，她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽**。波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情，所以就快乐了，这是因为她爸爸教她的快乐游戏。她用这帮助了自卑的斯诺太太，帮助了善良的吉米，帮助了神秘的约翰。彭德莱顿，帮助了一只流浪猫和一只流浪狗……而可怜的波丽安娜却在11月的时候失去了双脚……人们都想让她快乐。她被送往一个医术高超的人那里……

　一个人时时刻刻都应该快乐，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼，就像书中的波丽安娜说的那样，对任何事情都要开心和乐观。

波丽安娜读书心得3

　近期，我捧读了美国_童话作家埃莉诺.霍奇曼.波特的巨作《波莉安娜》。

　故事的大致内容是：小女孩波莉安娜丧失父母、身无分文，只能同脾气怪戾而冷傲的姨妈一起生活，但她偏偏能在每一个困难与打击面前欢天喜地地去发现快乐，并诚心诚意地去享受这快乐。她的热情与欢乐不仅没有使自己被严酷的现实所压制，同时还深深地感染了她身边的每一个人，甚至让整个小镇度都重新获得了生机，让么每个人都真心诚意地喜欢上了她。

　作品以单纯的童心和乐观、健康的精神向我们传递了一种来自生命本质的、元气十足的“快乐”，给现实_中的我们——尤其是那些正身处艰难时期的人们带来了莫大的鼓励与慰籍。

　读了这篇小说，我千头万绪涌上心头。我觉得波莉安娜对人生非常乐观，无论任何困难在她面前都会变成快乐。而我呢？遇到困难就退却，向困难低头，总是把困难抛到后面。有一次我有一道数学题不会做，于是就把它留下来，先做别的作业，结果做完了别的作业，却把“困难”忘做了，_后总免不了老师的一顿数落……有时我实在被“困难”逼得迫不得已，才绞尽脑汁，终于克服了“罪魁祸首”―困难。

　同时，我情不自禁地想起张海迪大姐姐的故事。她五岁时患脊椎病，胸以下部分全部瘫痪，可是她却以顽强的毅力和乐观的精神与病魔。

波丽安娜读书心得4

　20世纪初，在一个小火车站里，“一个单薄的小女孩儿，穿着红格儿的布裙子，两条亚麻色的辫子粗粗的，拖在背上。草帽下边儿，是一张焦急的小脸，长着雀斑。她左看看，右瞧瞧，显然是在找什么人。”这就是波丽安娜的故事。这段话成为当年波丽安娜的读者们永远不能忘怀的经典，那个小小的身影烙也在了他们的心里。

　在这个陌生的小镇上，波丽姨妈能给她的只是一间小阁楼，顶多会有一阵孤独的风吹过，而那个曾经单薄无助的小女孩，用她那纤柔的心和乐观之情，那如同仙女般的美好力量，感化了镇上的每一个人，不是走了火的霹雳雷霆，而是一种无形的美。

　当_诞生时，积极与消极注定要并存，不管鱼虫鸟兽或星球主宰，必须这样。

　至于如何让积极抵消消极，上帝不会给你一本厚厚的说明书，他只会让你自己去体验。

　当周边的人都失去了平衡时，不要去管他们，你只需去做__的自己，当别人不理解你时，抛弃你时，自怨自艾只是弱者的无能挣扎，上帝永远不会去照顾这种人。

　他照顾的是——

　泥泞之中的莲花。

　波丽安娜就是莲花，周围的大人蔑视她时，她自暴自弃过吗？

　没有。

　她的美，不是娇艳却忧愁的**，而是一张淳朴的脸，天天笑嘻嘻，无忧无虑。

　一个生活的强者，不会为了不受世人关注而苦恼。请永远记住，你，是为了你自己而存在，而积极，也永远不会因为消极而消失。

波丽安娜读书心得5

　波丽安娜是一位可爱开朗、乐于助人的女孩，她有一个“快乐”的游戏，无论在什么地方都可以给人带来快乐。她把不快乐的事都当成一次次游戏，总可以让自己保持乐观而开朗的心态。

　我们要学会乐观向上，如果我们不保持乐观向上的心态，那么我们学习不会顺利，爸爸妈妈在工作中，也会遇到种种困难。爷爷奶奶在生活中，也同样会碰到许多问题……总之，我们生活在社会上总是会有成功、高兴的时候，也总是会有失败、不如意的地方，怎么去面对它们，是我们大家都要解决的问题。所以我们要保持乐观向上的心态。

　我们还要学会波丽安娜的优点：乐于助人，波丽安娜来到了波士顿，住在非常富有的卡露夫人家里。卡露夫人虽然很有钱，却不快乐，为什么呢?因为她失去心爱的外甥杰米·肯特，总是一副苦瓜脸。在波丽安娜的乐观生活态度下，卡露夫人走出了心中的阴影，重新找到了生活的快乐，并找到了外甥杰米·肯特。在日常生活中我们要尊老爱幼，发现有人受伤要及时带去医院。

波丽安娜读书心得6

　一个人如果能从任何事情中找到快乐的事情，那么这个人将有无比乐观的心态对待每件事，但这个人不是有修道行的僧人，也不是年长老迈的行者，而是一个瘦小的小女孩，这个女孩的名字就叫波丽安娜，也就是我现在看的书《波丽安娜》中的主人公。在这本书中，将带着我们了解小女孩波丽安娜不可思议的成长故事。

　波丽安娜是个11岁的小女孩很小失去了母亲，随后又失去了她相依为命的父亲，她只好来到了她那冷漠的姨妈那里。虽然她姨妈那有很多房间，但是却让她住进了很热的阁楼上，波丽安娜知道姨妈不喜欢她很伤心，不过波丽安娜从小就跟她爸爸玩从美好中找希望的游戏，所以即使受到姨_惩罚和不喜爱对待，她都能以美好的心态来对待。她还用快乐理论把差不多全镇的人给感动一起玩从美好中找希望的游戏。在故事里她让孤儿吉达。比恩找到了一个家；让要离婚的人不再去离婚；让她冷漠的姨妈渐渐地变得热情起来。但不幸的是波丽安娜遭受了车祸躺在病床上了，探望她的人络绎不绝。她没有因为车祸断了腿而伤心，还是用她的快乐理论一直走下去……

　读完这本书，我不敢相信波丽安娜小小的年纪竟然对人生有如此的感悟，对待生活的态度如此乐观，我很佩服她。她的到来让整个镇上发生巨大的变化，她幸福的.秘诀就是发现快乐，发现美好的事物。而想想我自己，我对学习多点作业就抱怨，碰到一点困难就放弃，总是以不好的心态看待事情。我以后要学习波丽安娜乐观的心情，克服重重困难积极努力向上。将来做个快乐的人，感动自己感动身边的人。

波丽安娜读书心得7

　一听《波丽安娜》这本书的名字，这时一本关于女孩的书，班里的男生引起了不少的骚动，男生们不想看，把这本书撩在来一边。

　起初，我并没有想看的打算，但是，在午读课上，老师让我们静下心来，安安生生的看这本书，我马上被这书中的故事情节深深吸引了，放下手中的作业，安静的在看书。其中，波丽安娜独自一人玩“开心游戏”，游戏规则很简单，在不开心的时候找出开心的地方无论在是么时候。她的姨妈波莉**把她安排在楼上的小阁楼上，屋里很闷热，没有画，没有毯子，没有镜子，但是波丽安娜并没有因此而伤心，而是从中找出开心的地方，比如说，墙上没有画，但是波丽安娜找出了比还要好的东西，窗外的风景，看见窗外的风景，波丽安娜的不开心立马烟消云散了。

　波丽安娜虽然是个孤儿，但是她并没有因此而自卑，而是玩“开心游戏”，乐观的面对自己的生活，并带动镇上的所有的人玩起了“开心游戏”。我要学习波丽安娜那乐观的心态，把悲伤化为快乐，成为一个没有悲伤，坚强，不自卑的人，不再担心不开心，勇敢的面对生活。

波丽安娜读书心得8

　我有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事斤斤计较，不再为一些小挫折垂头丧气。这本宝典的名字就叫《波丽安娜》，这是一本很少人知道，但一个世纪来在西方_销售一直不断的文学作品。自从1920年问世以来，在全_引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中_的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。

　这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，_的亲人就是波丽？哈林顿姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄_富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……一切总是不顺心。可波丽安娜对于姨_批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。

　小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时，她哭了。可爸爸安慰她说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。

　读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。一_午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。”这正是我做作业做得_紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你去找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。”我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，没人陪我玩时，我发现了《波丽安娜》这本书。我迫不急待地读完了这本书，想想这件事情，脸上一阵红一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。波丽安娜告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在事情的底部。找到了这快乐的一面，你就会觉得这事完全不一样了。

　现在，我的“快乐游戏”也玩得可以。比如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书撕破了，我能从中知道我书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数奥考试，我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使全部做错了，我也还能再复习、再考，我要为这高兴。

　看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解、宽容、开心……心胸开阔起来了，很多事都能容忍了。这本书的力量很大，只要你读了它，你就发现自己变了。换一个角度去发现，说不定你的收获会更大。

波丽安娜读书心得9

　波丽安娜是一个11岁的小女孩，她的父母都去聊天国，只能投靠_的亲人波丽姨妈，但波丽姨妈并不喜欢她。可波丽安娜有一种“快乐理论”和一种“快乐游戏”，那是他父亲教她的，正是这个游戏，改变了小镇上的人们，他们是久病在床、厌倦一切的斯诺太太，脾气古怪的彭得莱顿先生，查尔顿先生、南希、老汤姆等等。一次意外的车祸使波丽安娜双腿残废了，得到她帮助过的人们都来鼓励她克服困难，重新恢复对生活的积极态度，同时，在波丽安娜的努力下，姨妈也勇于面对过去的伤痛，并重新获得失去的爱情。

　看了这本书，觉得波丽安娜的心灵是多么的善良、美丽，我觉得每个小朋友都有改变_的能力和想法，我们大家应发现这种伟大的力量，并去改变_上不好的东西，_将会变得更美好。读完《波丽安娜》续本后，有许多感悟。首先波丽安娜的性格是奠定这本书的中心思想和基础，她是一个热爱生活，并且时刻在生活当中寻找幸福的人。

　作者在描述波丽安娜的快乐游戏的同时，对她的父亲简单一提而过，小主人公严格要求自己她热爱生活、仁慈善良，并时刻在生活中寻找开心的方法。对爸爸生前告诉她的话。从而对小主人公影响一生。在她帮助别人的同时，也得到了生活的认识、社会的认识。

　她的父亲对波丽安娜的教育影响特别深刻，无形中作者从另一方面告诉读者，波丽安娜的父亲是一个什么样的人，也告诉读者去热爱生活。生活中会有很多很多有趣的事情，如果你不怕困难，你是聪明的勇敢者你将在生活中吸取知识、得到快乐。

波丽安娜读书心得10

　暑假中的一天我读了《波丽安娜》这本书，书中主要讲述了一个名叫波丽安娜的女孩，因为父母去世搬到姨妈家生活。姨妈生活的那座城市是一座死气沉沉的城市，城里的人们都很悲观、呆板，彼此不理解，尤其是姨妈。可是自从波丽安娜来了之后，城市被她的乐观感染了，从此变得充满了欢乐和温情，她的姨妈也变得乐观起来。

　这本书让我明白了一个道理——“从不欢乐的事里找到欢乐的理由”。波丽安娜应对着姨妈为她准备的简陋而闷热的房间时，却说：“这房间太棒了，这间房里没有镜子，这样我就看不到我脸上的雀斑了，窗口还能看到美丽的景色。“她是一个多么乐观的女孩啊！而我自我却天天把倒霉挂在嘴边。孙教师让我看一些资料，我就说：“倒霉，又要来回气喘吁吁了。”我要在国旗下讲说，也说：“倒霉，又要像呆子一样理解太阳的烧烤。”“倒霉”简直成了我的口头禅。读完《波丽安娜》这本书后，我不禁为自我的行为感到羞愧。

　以后我要向波丽安娜学习做一个乐观的人。我要把教师交给我的任务当成锻炼的机会。我要乐观地生活下去，也要把这种精神传递给我身边的每一个人，让他们也欢乐地度过每一天。

波丽安娜读书心得11

　“我们永不相信我们就应该痛苦，罪恶和不适，我只不过是想，先愉快地迎接不知道的将来要好的多。”

　合上书，闭上眼，我脑海里跳动着一个红色的身影，两条亚麻辫还在晃动，耳旁还响着她的声音：现在，来玩“保持快乐”的游戏。她，就是波丽安娜，如同花花绿绿的棒棒糖，甜得你随时都想保持微笑。

　我读波丽安娜>并没有什么时代背景，只是喜欢这个名字，喜欢这个人。毕竟波丽安娜是个苦命的孩子，才11岁，父母双亡。从妇女救助会到她_的亲人——波丽姨妈，与这个冷漠刻薄的人一起生活，她无疑创造了奇迹，把任何不幸的事通过自己头脑阐释都转化为高兴的事，并把这些快乐分享给他人。

　如果说波丽安娜是一缕阳光，我想这来源于她对生活的细致和敏锐。当双腿摔断后，她并不是怨天尤人，而是，而是高兴，非常高兴地说：“噢，我现在都为我曾经有一段时间失去双腿而高兴呢，因为如果不曾失去的话，你永远不会知道有健康的双腿有多好。”就如同宋美龄在爱丽佛女校的演讲，一个真正优雅的女士，必须是那样的乐观，此乐观之根基，却是顽强。

　而我是说，如今的人，又有谁不是在抱怨中，在愤怒中，在沮丧痛苦中，在毫无意义的内耗中，丧失了幸福和快乐。总是埋怨自己的不幸，忽略了生命的本质。他们总是毫无理由地设想下一步，计算着，推算着。却是更糟的结果。或许我也是其中的一个。

　走进中学，我开始埋怨周围的一切，学习的压力，考试的繁多，体力的耗支。我觉得我真是个学习上的牺牲者。脾气悄悄地变大，无止境地挥发着青春的无知。直到有一天，母亲的朋友送我一本书——《波丽安娜》，四个字读起来如此轻快活泼。我渐渐领悟了一种能力，一种使自己快乐的能力。

　回头再看看自己的人生，我比这个小家伙要幸运得多。当她还迷茫的问，上帝为什么比她更需要她的父母时，我却和家人一起分享着温馨的时光。我得到了比她多十倍，甚至一百倍的爱，得到了比她更好的学习环境，却还在抱怨这些好中的不好。

　但如今，我还是被她的力量所感染了。每当遇到困难时，我便会想起她红色的小身影，想起那个游戏。

　假如你愿意去寻找事物好的一面，你就一定能找到。

波丽安娜读书心得12

　九月开学以来，我们读的共读书是《波利安娜》，这本书五味俱全，内容精彩，非常适合我们这个年龄的同学读。

　这本书的主人公是一个十一岁的小女孩，名叫波利安娜，她的父母很早就去世了，她只能住在自己的远方姨妈家，姨妈排斥波利安娜，但波利安娜怀着一颗快乐的心情，为我们上演了一幕幕快乐的故事。

　波利安娜的姨妈排斥她，可她并不在意，姨妈批评她，可波利安娜反倒教姨妈做快乐的游戏，_后，全小镇的人都被波利安娜感染了!波利安娜住的小镇里，有一个性格孤僻，但又卧病在床的老妇女，生活非常挑剔，也被波利安娜乐观的精神所感染了，也从一个忧郁的人变成了一个积极向上的人。除此之外，还有许多看似没救的人被波利安娜的精神所打动了，成为了一个个奇迹。

　读完了这本书，我很惊讶，是什么动力让波利安娜如此快乐?是天真，是活泼，是可爱，是她那颗一般人没有的自信，向上，乐观的心!

　如果父母出差在外，我们多多少少会让他们给我们带回礼物，但如果父母有事不能满足你的要求，你会咋办呢把父母批评一顿?不，你不能，因为父母是爱我们的，不能满足我们的要求，一定是他们有事，太们也想给我们礼物啊!或许，你想要得礼物并不像你想象的那样好你用了几天就会不喜欢它了。

　如果在一_午，你放学回到家，收到了一个意外的礼物但它的价格要比你见过的高出几倍，你会咋半呢?“教育”父母?大哭一顿?不，你应该想：太好了，幸好妈妈买的东西不是太贵，不然就“亏”大了，这次花钱买了个教训!

　我们应该做一个像波利安娜一样乐观的人，因为，生活中处处可以让你开心!

波丽安娜读书心得13

　今年暑假，我看了一本名叫《波丽安娜》的书，使我受益匪浅。

　书中主要讲述了：一个失去父母的孤女波丽安娜到了她的姨妈家。姨妈是镇上有名的富人，她有着一大幢私人住宅，还有一大条宽敞的私人车道，长期只能靠妇女资助会那些吃不饱穿不暖的资助，小波丽安娜对这些满地的红地毯，闪闪发光的金银垂饰，毛茸茸的虎皮大衣等都爱不释手，眼中充满着对这些东西的喜爱之情。

　而波丽安娜的姨妈波丽**却对波丽安娜非常冷淡，不屑一顾，给波丽安娜住的只是阁楼上一间很小的房间，弄的波丽安娜都快透不过气来了。波丽**好像只是责任才使她去照顾她的外甥似的，但尽管如此，波丽**还是全心全力在照顾波丽安娜，教她烹饪、整理房间、针线活……波丽安娜非常喜欢她的姨妈，她有一大堆时间可以去做自己的事情：爬爬山、到森林里去玩啊等等。

　波丽安娜是一个非常乐于助人的人，她听到镇上有人遇到了麻烦事，就会立刻前去探访，并且用她爸爸生前教她的快乐游戏，（规则就是要把一件非常烦恼的事情找出快乐的理由）来安慰他/她们。不久，整个镇上都知道了快乐游戏，并且还知道了一个叫波丽安娜的可爱小女孩。

　波丽安娜常常把波丽**的惩罚看成奖赏，并且还把一只小猫和小狗带到家里，使波丽**大发雷霆，但因为波丽安娜的天真，也常常感到一种非常强烈的无助感。

　但是老天爷却偏偏不作美，给予小波丽安娜一场车祸，又好像在挑战她的快乐极限。这一场车祸可不得了，经过许多医生救治都认为波丽安娜不可能再会走路了。镇上的人听到这个消息后，都悲痛万分，纷纷带来礼物前来探望，波丽**也彻夜难眠，痛哭了好几场。

　但是波丽安娜凭借她那快乐的意念，扶着床一步一步开始学走路……看到这里，我的眼泪已经夺眶而出。

　这是一本美妙的图书，不仅给你安慰，也深深地打动你。如果你一直在寻找，任何事情都有值得高兴的地方，波丽安娜，她那么快乐，即使在_悲伤的时刻，我们应该向她学习这种乐观精神，让每一件事都变的快乐！

波丽安娜读书心得14

　_近我看了一本书，叫《波丽安娜》。

　波丽安娜是一个乐观的女孩。自从她玩过“快乐游戏”之后，便一直与父亲在玩。可父亲死后，波丽安娜就来到她姨妈波丽。哈林顿的家生活。

　波丽姨_脾气十分古怪，每次都已“责任”为借口叫波丽安娜适应什么，可是不论什么事，波丽安娜都能从中寻到快乐，是自己不伤心。她的乐观精神感染了她周边的每一个人，甚至是一整个城镇，都因为波丽安娜有所改变，不论是性格孤僻的人，还是绝望了的人都在她的带动下学会了“快乐游戏”。

　读了这本书，我似乎也被波丽安娜的快乐感染了，不论是多么悲伤和忧愁的事，似乎都在“快乐游戏”的帮助下化解。当我的脚摔痛时，我会想还好只是轻伤而不是重伤;但我因作业太多而苦恼时，我会想作业那么多能提高我们的答题技术;当我丢失钢笔时，我会想幸好只丢了一只而不是全部。我渐渐发现，“快乐游戏”已经渐渐融入了我的生活。

　这本书不仅教会了我玩“快乐游戏”，更使我从中明白了一个道理：快乐就是幸福，人生没有不高兴的理由，你要从不快乐的事里找到快乐，学会快乐，你就等于找到了幸福!

波丽安娜读书心得15

　我读完了《波丽安娜》这本书。

　波丽安娜是一个十一岁的小女孩，她很小的时候，母亲就去世了她只好和父亲生活在一起。波丽安娜家很穷，为了让波丽安娜适应，父亲教会了波丽安娜快乐游戏。让她以为生活，只是一场游戏，一场快乐有趣的游戏。可是好景不长，父亲也与世长辞了，波丽安娜只好来投靠波利姨妈，波利姨妈是个对生活很冷漠的人，但在对生活热爱的南希和波丽安娜的帮助下波利姨妈开始对生活乐观了。可是，一天，波丽安娜被一辆汽车撞到了，许多医生都治不好她，但她还是那么乐观，_后，她被送到了一位很了不起的医生那里，过了几个月，她就能走路了......

　十一岁的波丽安娜虽然是个孤儿，但她从来没有为此伤心过，面对每一次的打击她都是那么乐观。她的这点值得我学习。比如，我在学校被罚抄了，我会把它当成一个练字的机会。如果我有一个单元没有考好，我会把它当成一次模拟考试，把它当成一次教训，为下次的考试打下基础。我也要学着玩快乐游戏，使我每一天都过的充实而快乐。

养成游戏有什么值得推荐的？

养成游戏推荐：《手机大亨》、《游戏电竞大亨》、《改造火星》、《模拟人生3》、《星露谷物语》。

1、《手机大亨》

一款非常特殊的养成手游，游戏以造手机为主，可以像配电脑一样自己DIY手机配置和系统，然后再通过发布会、广告宣传给用户，如果获得了很高的收益还可以造更强大的手机。在不断的创造中扩大规模。

2、《游戏电竞大亨》

这是一款电竞养成游戏，在游戏中将会扮演一个电竞选手，慢慢的成长_职业选手。但是在这期间有这艰苦的历程，需要天天打天梯排位（DOTA），积累经验升级擅长的英雄和各项能力，还需要随时_来赚钱和保持人气。

3、《改造火星》

养成加策略的科幻游戏，目的很简单，就把火星改造成适合人类居住的地方。首先要建造一个完整的生态系统，然后再建造一个生态环境，而其中涉及到几十种参数和科技，需要慢慢把控才可吧整个火星改造完成。 ?

4、《模拟人生3》

模拟人生系列是非常经典的养成+沙盒类的玩法，在游戏中就如同“人生”一样，需要打工挣钱养家糊口，还会经历人生大部分要面对是事情，当然其中也有很多娱乐项目，滑雪、高尔夫、飚车、钓鱼。 ?

5、《星露谷物语》

它除了养成元素以外，还结合沙盒、经营、模拟等多种元素。可以在游戏中种菜、养殖、钓鱼、伐木、挖矿、造房子，拥有和《我的_》有异曲同工的玩法，并且还可以通过收集材料来合成装备和道具，这些制作的装备也是对抗怪物的_手段。

有什么游戏适合女生玩？

1.《纪念碑谷》

《纪念碑谷》是USTWO公司开发制作的解谜类_，于2014年正式发行。玩家在游戏中，通过探索隐藏小路、发现视力错觉以及击败神秘的乌鸦人来帮助沉默公主艾达走出纪念碑迷阵，引导艾达至终点。

2.《天天爱消除》

《天天爱消除》是由腾讯旗下天美工作室群开发的一款消除类_，于2013年8月上线。《天天爱消除》将超萌的小宠物作为游戏主角，当玩家在移动或消除图像、乃至轻轻触摸到它们时，小动物们都会做出各种各样的表情;在消除游戏上方一个boss之后会得到相应的奖励或道具。2016年11月，《天天爱消除》荣登2016中国泛娱乐指数盛典“中国IP价值榜-游戏榜top10”。

3.《贪吃蛇大作战》

贪吃蛇大作战，是一款休闲益智类游戏，玩家也可以和其家人或朋友进行对战，游戏支持触屏操作，玩家需要2根手指即可完成游戏。

玩武装突袭3的朋友们，教教我怎么玩这游戏吧？单机，自己编辑地图放东西。

武装突袭系列_特点是编辑器，给你一个很大的战场，战地三和他比就太小了，让你自由发挥编辑战役，可以通过编辑器给你的各种东西（有士兵，武器，战车，坦克，战机，建筑，树木，花草，平民，船只等等现实中的东西给你提供一个丰富的战场环境）让体验更加逼真的战场，这个游戏是一个军事模拟游戏，里边的操作很复杂，比如前几代的狙击，你得通过现实现实中的_测距公式来计算距离，然后还得根据不同_械的弹着特点来狙击。相比战地战地的娱乐性更大些，因为武装突袭系列模拟真实比如一个狙击任务可能就是让你花费半个小时到一个小时的时间在渗透敌后和撤退上（说白了就是走路上，这期间你得避开敌军不能开一_否则暴露任务失败），而真正交火就狙杀时的一_，如果你能接受几乎抛弃了娱乐性而只为真实性的游戏，那么他就是必备之选。还要再说一下，这个系列已被应用于美国陆军训练，而不是像美国陆军游戏那样只是为了招兵而开发的，也不像其他游戏那样只是为了让士兵娱乐的同时也能锻炼协作的，他就是一个训练系统

如何在14天内把高一4本数学书温习一遍?(我数学不太好)

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入_状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对_试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

如何学好数学2

高中生要学好数学，须解决好两个问题：_是认识问题；第二是方法问题。

有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位_告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是_好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，_，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学_重要、也是_难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。

至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。

l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学_的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y＝x对称，而y=f(x）与x=f-1(y)却有相同的图象；又如，为什么当f（x－l）＝f（1-x)时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y＝f（x－l）与 y＝f（1-x)的图象却关于直线 x＝1对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别，两者很容易混淆

2学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但_终要达到不依赖模型也能想象的境界

3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径

4、在个人钻研的基础上，邀几个程度相当的同学一起讨论，这也是一种好的学习方法，这样做常可以把问题解决得更加透彻，对大家都有好处

好了，今天关于“天天打波利模拟器”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“天天打波利模拟器”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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